Veel organisaties zetten mij in als sparringspartner bij ontwikkeling van nieuw materiaal en bij de herziening en aanpassing. Daarbij kan het gaan om de vraag welke methode het beste is, welke didactische vorm(en) moeten worden aangeboden, wat de duur moet zijn, et cetera. Ik adviseer de opleidingsinstituten daarin over de beste aanpak.
